Declarar y modelar el objetivo 

• Explique a los niños que aprenderán a leer un texto con palabras con ñ y ll como niña, araña, silla y piña mientras que juegan con una niña, su piña y una araña.
• Escriba las palabras niña, araña, villa, piña y silla en la pizarra.

Aprender por medio de juegos 

• Distribuya copias del texto Una niña y su piña (se encuentra abajo) a cada niño o cada grupo.
• Lea el texto con los niños.
• Dé imágenes de la niña, la piña y la araña a tres niños.
• Lea el texto Una niña y su piña de nuevo con los niños mientras que los niños actúan sus partes.
• Repita la actividad varias veces para que todos los niños tengan la oportunidad de participar.

Ponerlo en práctica

• Distribuya las hojas de actividades (se encuentran abajo) a los niños.
• Pida que escriban las palabras niña, araña, silla y piña al lado de las imágenes correspondientes.
• Cuando terminen de llenar sus hojas de actividades, haga que los niños lean las palabras que escribieron.