Image
Objective
Identificar el sonido /k/ y asociarlo con la letra C
Target Words
- caja
- cosa
- casa
- camisa
- cámara
- caballo
- cabe (caber)
Materials
- Una caja
- Copias de la hoja de actividades Bingo con imágenes (se encuentra abajo) para cada niño
- Tarjetas de las palabras claves que empiezan con el sonido /k/ (se encuentran abajo)
- Tarjetas de palabras que no empiezan con el sonido /k/ (se encuentran abajo)
- Recortes de la letra C (se encuentran abajo)
Lesson Plan and Procedure
Declarar y modelar el objetivo
- Pregunte a los niños cuántos han usado una caja alguna vez. ¿Una caja pequeña? ¿Una caja grande? Déjeles responder.
- Explique a los niños que hay cajas de muchos tamaños. Una muy grande no cabe en una caja pequeña. No tiene sentido meter algo chiquito dentro de una caja gigante.
- Explique que los niños meterán cosas que empiezan con el sonido /k/ en una caja mientras que aprenden identificar el sonido /k/ y asociarlo con la letra C.
Aprender por medio de juegos
- Divida los niños en parejas y distribuya tarjetas (algunas que empiezan con el sonido /k/ y otros que no empiezan con el sonido /k/) a cada pareja.
- Haga que los niños vayan tomando turnos; un niño pregunta a un compañero si algo cabe en una caja, y el otro responde que sí o que no. Pueden seguir preguntándose hasta que utilicen todas las palabras.
- Por ejemplo:
- Niño 1— ¿Cabe esta cosa en la caja?
- Niño 2— ¿Qué cosa?
- Niño 1— ¡El conejo (u otra palabra que empieza con C)!
- Niño 2— Sí, el conejo (u otra palabra que empieza con C) cabe en la caja.
- Por ejemplo:
- Niño 1— ¿Cabe esta cosa en la caja?
- Niño 2— ¿Qué cosa?
- Niño 3— ¡La bola (u otra palabra que no empieza con C)!
- Niño 4— ¡No! La bola (u otra palabra que no empieza con C) cabe en la caja.
- Por ejemplo:
Ponerlo en práctica
- Distribuya las hojas de actividades Bingo (se encuentran abajo) y los recortes de la letra C a cada niño (se encuentran abajo).
- Explique las reglas del juego a los niños antes de jugar:
- Los niños pueden ganar un Bingo cuando tengan una columna o fila toda cubierta con rectores de la letra C.
- Si el maestro dice una palabra que no empieza con el sonido /k/, los niños no hacen nada.
- Cuando el maestro dice una palabra que empieza con el sonido /k/, los niños deben buscar la palabra en sus hojas de actividades Bingo y si tengan la palabra dicha por el maestro, deben cubrirlo con un recorte de la letra C.
- El maestro dirá varias palabras, unas que empiezan con el sonido /k/ y otros que no empiezan con el sonido /k/.
Materials to Print
Editor Review Date
Visible in Sidebar
No
Spanish Seel Materials
Seel Spanish Main Image