Jugo De J

Objetivo

Reconocer y nombrar la letra J (y j).

Plan de la lección

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Palabras claves:

    No aplica

Materiales:

  • Un jarro o una taza grande
  • Agua u otra bebida 
  • Recortes con la letra J (y j) (se encuentran abajo)
  • Imágenes de jarros (se encuentran abajo)
  • Tazas pequeñas (opcional)

Declarar y modelar el objetivo

  • Escriba J y j en la pizarra y explique que el nombre de esta letra es J.
  • Explique que los niños aprenderán a reconocer la letra J (y j) y nombrarla mientras que hacen jugo de J

Aprender por medio de juegos

  • Reparta recortes con la letra J (y j) (se encuentran abajo) a los niños.
  • Explique que harán jugo con letras J (y j).
  • Vierta el agua u otra bebida en el jarro.
  • Haga que los niños tomen turnos echando los recortes con la letra J (y j) en el jugo.
  • Mezcle el jugo mientras que los niños echan los recortes en el jugo. 
  • Repita las siguientes líneas mientras que mezcla el jugo:
    • Jugo de J, jugo de J
    • Echa la J en el jarro  
    • Jugo de J, jugo de J
    • Jugo de J en el jarro
  • Dé una taza de jugo de J a los niños después de que cada niño haya tenido la oportunidad de echar los recortes J (y j) en el jugo (opcional).

Ponerlo en práctica

  • Reconocer y nombrar la letra J (y j)
    • Escriba letras J (y j) y varias otras letras en la pizarra.
    • Haga que los niños tomen turnos encontrando y subrayando las letras J (y j).
    • Haga que digan el nombre de la letra J al subrayarla. 
  • Escribir la letra J (y j)
    • Reparta imágenes de jarros (se encuentran abajo) a los niños.
    • Haga que los niños practiquen escribiendo la letra J (y j) en los jarros. 

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/