La Única U

Objetivo

Reconocer y nombrar la letra U (y u).    
 

Plan de la lección

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Palabras claves:

  No aplica

Materiales:

  • Recortes con letras grandes (se encuentran abajo)

Declarar y modelar el objetivo

  • Escribe U y u en la pizarra, enseñando a los niños como escribirlas. .
  • Explique que el nombre de esta letra es U.
  • Explique que los niños aprenderán a reconocer y nombrar la letra U (y u) mientras que buscan la letra U.

Aprender por medio de juegos

  • Esconda los recortes con letras grandes (se encuentran abajo) alrededor del aula.
  • Explique a los niños que hay cuatro letras escondidas en el aula, pero solamente hay una letra U.
  • Haga que los niños busquen la letra U.
  • Repite las frases “una U” y “la única U” varias veces mientras buscan la letra U.
  • Exclamen— ¡Encontramos la única U! —cuando la encuentren.

Ponerlo en práctica

  • Reconocer la letra U
    • Haga que los niños se sientan en la forma de una U.
    • Explique a los niños que identificarán la letra U de entre otras letras que usted escribirá en la pizarra.
    • Escriba una letra en la pizarra y haga que digan— ¡Sí, es la letra U! —cuando usted escriba la letra U y que digan— No, no es la letra U —cuando escriba cualquier otra letra.
  • Escribir la letra U
    • Muestra a los niños como escribir la letra U (y u)
    • Haga que los niños practiquen escribiendo la letra U (y u).

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/