Declarar y modelar el objetivo

• Escribe V y v en la pizarra, enseñando a los niños como escribirlas.
• Explique que el nombre de esta letra es V.
• Explique que los niños aprenderán a reconocer y nombrar la letra V (y v) mientras que pretenden visitar a un vecino.

Aprender por medio de juegos

• Haga un camino con recortes con la letra V (se encuentran abajo). 
• Explique a los niños que pretenderán visitar a un vecino, siguiendo un camino de recortes con la letra V (se encuentran abajo). 
• Escoja un niño para ser el vecino, dele la etiqueta con la palabra vecino (se encuentra abajo) y haga que se ponga de pie en un lado del camino.
• Haga que los niños se pongan de pie en el lado opuesto del vecino.
• Deje que los niños caminen en el camino de recortes con la letra V hacía el vecino.
• Haga que los niños digan el nombre de la letra V cada vez que toman un paso. 
• Haga comentarios que enfatizan la letra V (e.g., ¡Vamos al vecino!, ¡Vamos a visitar el vecino!) mientras que caminan por el camino.
• Repita la actividad, dejando que los niños tomen turnos siendo el vecino. 

Ponerlo en práctica 

• Distribuya las hojas de actividades (se encuentran abajo).
• Haga que los niños sigan las líneas descontinuas con su lápiz para escribir la letra V.