Declarar y modelar el objetivo

• Escribe Y y y en la pizarra y explique que el nombre de esta letra es Y.
• Explique que los niños aprenderán a reconocer y nombrar la letra Y (y y) mientras que juegan a un juego con la letra Y.

Aprender por medio de juegos

• Haga que los niños se sienten en un círculo. 
• Explique que se dará una letra Y a un niño.
• Haga que los niños extiendan las manos y que cierran los ojos. 
• Repita la frase “¿Quién tiene la Y?” mientras que va tocando las manos de los niños.
• Deje el recorte pequeño con la letra Y (se encuentra abajo) en las manos de uno de los niños.
• Diga la frase— ¡Alguien tiene la Y! —después de dejar la Y en las manos de un niño.
• Haga que los niños abren los ojos y digan “¡Y, y! ¡[Nombre del niño] tiene la Y!”
• Repita la actividad, dejando que varios niños tengan la oportunidad de tener la Y. 

Ponerlo en práctica

• Reconocer y nombrar la letra Y
  • Muestre que se puede hacer la forma de una letra Y con el cuerpo (estar de pie, extendiendo los brazos hacia el cielo).
  • Haga que los niños formen la letra Y con sus cuerpos y que digan el nombre de la letra Y cuando usted escriba la Y en la pizarra.
• Escribir la letra Y
  • Reparta los recortes grandes con la letra Y (se encuentran abajo) a los niños. 
  • Haga que los niños delineen las letras Y en los recortes con del dedo.