El Paseo Con Paco El Pato

Objetivo

Leer y escribir palabras que contienen la sílaba pa.

Plan de la lección

Ver más

Palabras claves:

  • pato
  • paso
  • pasar
  • paseo
  • palo
  • pavo
  • pago
  • palabra
  • para (parar)

Materiales:

  • Imágenes de un palo, un pavo, un paso (huella de pato), un pato y un pago (dinero), cada una dentro de una huella de un pato (se encuentran abajo)
  • Hoja de actividades con imágenes de un pato, un paso (huella), un palo, un pavo, Paco (el pato Paco) y un pago (dinero) (se encuentran abajo)
  • Imagen de un pico de pato (se encuentra abajo)
  • Recortes con unas patas de pato (se encuentran abajo) que los niños pueden poner en los pies como zapatos
  • Copias del texto Paseando con Paco (se encuentra abajo)
  • Copias del texto Paco va al lago (se encuentra abajo)

Declarar y modelar el objetivo

  • Explique que pretenderán ser patos y pasearán con un pato que se llama Paco. Mientras que pasean como patos, aprenderán a leer y escribir palabras que contienen la sílaba pa como pato, paso, pasar, paseo, palo, pavo, pago, para y palabra. 
  • Escriba la letra P en la pizarra y haga que los niños que practiquen escribiendo la letra P en el aire con el dedo.

Aprender por medio de juegos

  • Paco dice
    • Ponga imágenes de un palo, un pavo, un paso (huella de pato), un pato, y un pago (dinero) (todas las imágenes se encuentran abajo) en el suelo para que los niños puedan caminar encima de ellas.
    • Dirija una versión de "Simón dice" usando las palabras pato, paso, pasar, paseo, palo, pavo, pago, para y palabra. 
    • Distribuya recortes de las patas de pato y péguelos en los zapatos de los niños para que puedan caminar como un pato. 
    • Dígales que las patas les guiarán durante el paseo, pero hay que escuchar y hacer lo que Paco diga.
    • Lea las instrucciones a los niños:
      • Paco dice - Pasa. Pasa. Pasa adelante.
      • Paco dice - ¡Párate!
      • Paco dice - Pasa por la palabra palo.
      • Paco dice - Pasa por la palabra pavo.
      • Paco dice - Pasa por la palabra pago.
      • Paco dice - Pasa por la palabra paso. 
      • Paco dice - ¡Pasa por el pato Paco!
    • Dé a algunos niños la oportunidad de ser Paco el pato y guiar grupos pequeños de la clase. 
    • El niño que es escogido ser Paco puede llevar puesta la imagen de un pico de pato en su camisa durante su turno. 

Ponerlo en práctica

  • Escribir la sílaba clave
    • Reparta las hojas de actividades (se encuentran abajo).
    • Haga que los niños escriban las palabras que corresponden con los dibujos.   
  • Leer textos con la sílaba clave
    • Lea el texto Paseando con Paco (se encuentra abajo) con los niños.
    • Léalo de nuevo con los niños, disminuyendo su apoyo.
    • Lea el texto Paco va al lago con los niños.

ALEER textos

Ver más

Paseando con Paco

Paco el pato va a pasear.  
Pasa por un palo.
Pasa por un pavo.
Pasa por otro pato. 
Pasa por la palabra pago. 
Paco el pato no para.
Paso a paso con sus patas. 
¡Pasa, pasa, pasa adelante!

Paco va al lago

Paco el pato da un paseo.
Paco va para el lago.
En camino, pasa por la casa de otro pato, Pablo.
Los patos Pablo y Paco pasean juntos.  
Poco a poco pasan con sus patas para llegar al lago.

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/