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Textos de objetivo
Saca las cosas de la casa

Objetivo

Reconocer y escribir la sílaba sa y sal en palabras.  

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • saca
  • cosa
  • casa
  • sala
  • sapo
  • masa
  • rosa

Materiales:

  • Sobres (o cajas) decorados para parecerse casas
  • Recortes con las palabras claves y sus imágenes asociados (se encuentran abajo)
  • El texto Saca las cosas de la casa (se encuentra abajo)
  • Hojas de actividades (se encuentran abajo)

Declarar y modelar el objetivo

  • Coloque recortes de las palabras claves (se encuentran abajo) en un lugar visible.
  • Diga que harán casas y los usarán para una pequeña actividad.
  • Explique que las palabras con que jugarán contienen las sílabas sa y sal
  • Escriba las palabras claves en la pizarra. Lea las palabas en voz alta a los niños, poniendo énfasis en las sílabas sa y sal.
  • Explique que aprenderán a reconocer y escribir palabras con las sílabas sa y sal mientras que sacan cosas de una casa.

Aprender por medio de juegos 

  • Haga que los niños se sienten en un círculo.
  • Lea el texto Saca las cosas de la casa (se encuentra abajo) a los niños.
  • Explique que los niños ayudarán a la mamá del texto a sacar cosas de su casa.
  • Ponga recortes de las palabras claves (se encuentran abajo) dentro de un sobre o una caja. Ponga el sobre o la caja en medio de los niños.
  • Escoja un voluntario para sacar una cosa de la "casa".
  • Siga en diálogo abajo durante la actividad:
    • Maestro - Saca una cosa de la casa.
    • Clase - Saca una cosa de la casa.  (El niño saca una cosa del sobre o de la caja.)
    • Clase - ¿Sacaste una cosa con sa?
    • El niño - ¡Sí! Saqué un/una [palabra clave (e.g., rosa)]. 
  • Repita la actividad hasta que todos los niños hayan podido participar.

Ponerlo en práctica

  • Reconocer las sílabas claves en un texto
    • Lea el texto Saca las cosas de la casa (se encuentra abajo) de nuevo.
    • Haga que los niños pisen fuertemente cuando oyen las sílabas sa y sal en el texto.
  • Escribir las sílabas claves
    • Distribuya hojas de actividades (se encuentran abajo) a los niños. 
    • Haga que completen las palabras con las sílabas sa y sal.

ALEER textos

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Saca las cosas de la casa

¡Hay una casa!
Y la mamá tiene que sacar cosas de la casa.
Ella saca una mesa, un saco, una rosa, una sábana y 
   una bolsa de la sala de la casa.
También saca una masa, una pasa, y sal de la casa. 
Ahora la casa está vacía.
Y en la casa vacía salta un sapo.

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/