Golpea Al Globo

Objetivo

Reconocer y asociar el sonido /g/ con la letra G. Escribir la letra G.

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • golpear
  • globo
  • gol
  • gafas
  • gato
  • gallo
  • goma
  • gris
  • gusano

Materiales:

  • Globos con la letra G escrita sobre ellos con marcador indeleble
  • Copias de un dibujo de un globo grande (un modelo se encuentra abajo)
  • Recortes con las palabras claves (se encuentran abajo) 

Declarar y modelar el objetivo

  • Explique a los niños que jugarán con un globo al aprender como suena la letra G.
  • Escriba la letra G en la pizarra. 
  • Muestre el sonido /g/ aislado. 
  • Repase las palabras golpear, globo, gol, gafas, gato, gallo, goma, gris, gusano, galleta, guitarra y gorro con los alumnos y ayúdeles a repetirlas. 
  • Ponga énfasis en el sonido inicial /g/ al decir cada palabra.

Aprender por medio de juegos

  • Meter un gol con el globo
    • Antes de que vengan los niños, haga la forma de un rectángulo grande en una pared para ser un poste de la portería y pegue recortes con las palabras claves (se encuentran abajo) sobre la pared y dentro del poste de la portería.
    • Cuando vengan los niños, explique que jugarán a fútbol mientras repetir muchas palabras con la letra G.
    • Pida que todos los niños formen una fila en frente de la portería.
    • Explique las reglas del juego:
      • Un niño se parará en frente de la portería y golpeará un globo con la mano, intentando pegar una de las palabras que empieza con la letra G en la pared.  
      • Al pegar una palabra con el globo, el niño dirá <<Golpea el globo>>. 
      • Si el niño mete un gol dentro del poste, todos los niños dirán <<¡Gol!>> 
      • Después de tocar una palabra el niño, los demás repetirán la palabra juntos a la maestra, poniendo énfasis en el sonido /g/.
      • El niño que tocó una palabra regresará al fin de la fila y otro niño procederá a golpear el globo con la mano para pegar una palabra.
      • Seguirán hasta que todos hayan participado varias veces.
    • Puede usar más globos, más porterías y más líneas si hay muchos niños. 

Ponerlo en práctica

  • Escribir la letra clave
    • Distribuya copias de un dibujo de un globo grande a los niños. 
    • Pida que los niños escriben la letra G en el globo en letras mayúsculas o minúsculas.  
    • Instrúyales a hacer el sonido /g/ mientras escriban.  
  • Identificar palabras con la letra clave
    • Después, como clase, revise las palabras golpear, globo, gol, gafas, gato, gallo, goma, gris, gusano, galleta, guitarra y gorro e invíteles a pensar en otras palabras que empiezan con la letra G.  

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/