Declarar y modelar el objetivo

• Explique a los niños que jugarán con jirafas y pretenderan ser jirafas hoy mientras aprender identificar el sonido de la letra J y asociarlo con la letra J. 
• Dé unos ejemplos de palabras con la letra J: jirafa, jaula, jota, jala (jalar); nombres que empiezan con J, como Joaquín, Jonás, Julio, Josué, Josefina, Juana, Jimena, Juliana, Julieta, etc.

Aprender por medio de juegos

• ¡Jala las jirafas de la jaula!
  • Antes de que vengan los niños, ponga recortes de jirafas al dentro de una jaula de pájaros (o ponga los recortes sobre la imagen de una jaula que se encuentra abajo)
  • Después de que los niños hayan venido, pregúnteles a los niños si han ido al zoológico. Converse con ellos acerca de lo que es una jaula. 
  • Muestre a los niños una jaula de pájaros y explíqueles que es una jaula para animales pequeñas y que las jirafas no pertenecen allí. 
  • Dígales que tienen que sacar las jirafas de la jaula. Haga que los niños repitan las palabras jaula y jirafa un par de veces, enfatizando el sonido de la letra J.   
  • Reparta tarjetas de identificación con nombres empezando por la letra J que los chicos pueden llevar durante la actividad. Use los nombres a menudo, por ejemplo, "la jirafa Julieta", y ponga énfasis en el sonido de la letra J si usan las tarjetas de identificación. 
  • Pida a los niños que tomen turnos sacando imágenes de la jaula. Asegúrese de que la jaula tenga suficientes imágenes para que cada niño pueda tomar una. Cada vez que un niño va a la jaula, todos los niños lo ayudarán con esta rima:
    • Maestro - (nombre del niño), ¡Saca una jirafa de la jaula!
    • Todos - ¡Saca una jirafa de la jaula!
  • El niño saca la jirafa de la jaula. Así sigue el proceso hasta que todos los niños hayan sacado una jirafa de la jaula.
• Pretender ser jirafas en una jaula
  • Haga que algunos niños formen una jaula (o que se pongan en un círculo).  
  • Escoja otros niños para ser jirafas dentro de la jaula. Un niño puede pararse afuera de la jaula y jalar las jirafas de la jaula.
    • Maestro - (nombre del niño), ¡Jala una jirafa de la jaula!
    • Todos - ¡Jala una jirafa de la jaula!   
  • El niño jala una jirafa de la jaula. Así sigue el proceso hasta que todas las jirafas hayan salido de la jaula. Todos los niños pueden tomar un turno rescatando las jirafas de la jaula.
  • Coloque una jota y péguela en la parte de arriba de la jaula y diga a los niños que la jaula se ha convertido en una jaula de jotas. 
  • Dígales que al igual que la palabra jirafa y la palabra jaula, jota también comienza con el sonido de la letra J. 
  • Diga a los niños que cada uno tendrá la oportunidad de poner una jota en la jaula. 
  • Dé los recortes de la jota a los niños.
  • Maestro - Juan (nombre del niño), ¡Mete la jota en la jaula!
  • Todos - Juan (nombre del niño), ¡Mete la jota en la jaula!
  • Juan mete una jota en la jaula. Así sigue el proceso hasta que todos los niños hayan metido una jota en la jaula.

Ponerlo en práctica

• Llenar palabras con la letra clave
  • Reparta hojas de actividades con imágenes y las palabras escritas sin la J varias veces (se encuentra abajo). 
  • Invíteles a que coloquen la J en el lugar correspondiente. 
• Escribir la letra clave
  • Si quiere, los niños pueden escribir la letra J en la jaula, como otra actividad.