Nueve Nubes Negras

Objetivo

Identificar el sonido /n/ y asociarlo con la letra N

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • nube
  • nieve
  • niebla
  • nueve
  • negra
  • negro

Materiales:

  • Imágenes de nueve nubes (se encuentran abajo)
  • Imágenes de nubes individuales para los niños (se encuentran abajo)
  • Un cartel con el texto de la canción Nueve nubes (se encuentra el texto abajo) 

Declarar y modelar el objetivo

  • Explique a la clase que todos cantarán la canción Nueve nubes (se encuentra abajo) mientras que aprenden acerca del sonido de la letra N. Se escucharán las palabras nubes, nieve, niebla, nueve y negras en la canción.

Aprender por medio de juegos

  • Distribuya una imagen de una nube (se encuentran abajo) a cada niño.
  • Cante la canción Nueve nubes (se encuentra abajo) a la melodía de La lechuza a los niños, moviendo una imagen de una nube cuando se escucha el sonido /n/ y agachándose para esconderse de la niebla al final. 
  • Escoja nueve niños para actuar como las nueve nubes. Con ellos en frente de la clase, haga que todos los niños canten la canción Nueve nubes con usted. 
  • Haga que los niños muevan sus nubes al cantar y escuchar el sonido /n/ en la canción. 
  • Haga que los niños se escondan debajo de sus asientos cuando cantan “¡Escóndete!” al final de la canción.
  • Cante la canción varias veces para que todos puedan tener la oportunidad ser una de las nueve nubes negras. 

Ponerlo en práctica

  • Lea la canción deliberadamente con la clase.
  • Pida que los niños escriban la letra N atrás de sus nubes cuando escuchan el sonido /n/ en el texto. 

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Nueve nubes

Nueve nubes en los cielos.
Nubes negras.
Nubes negras.
Nubes nos dan nieve.
Nubes nos dan niebla.
¡Escóndete!
 
(Cante a la melodía de La lechuza.)

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/