Oso con la O
Objetivo
Reconocer e Identificar el sonido /o/.
Asociar la letra O con su sonido /o/.
Plan de la lección
Palabras claves:
- oso
- ojo
- otro/a
Materiales:
- Imagen de un oso dibujado con la O*
*Este artículo se encuentra abajo.
Declarar y modelar el objetivo
Pregunte a los alumnos quién tiene un osito de peluche. Muestra un ejemplo de un oso hecho de Os. Dígales que van a dibujar un oso con la letra O.
Actividades
Modele la letra de la lección
- Muestre cómo dibujar un oso usando la letra O.
- Dile a los niños que suena la letra O.
- Dibuje el cuerpo del oso haciendo O.
- Dibuje otras Os para servir como la cabeza, los ojos, la nariz, la boca, las orejas y las patas.
- Diga “el oso con la O” y repite el sonido “/o/, /o/, /o/.”
- Enfatice el sonido /o/ con las palabras oso, ojo, otra, O.
Aprendiendo por medio de juegos
- Pídales a los niños que dibujen un oso usando sólo la letra O y cada vez que hagan una O, que digan, “oso con la O, /o/, /o/, /o/.”
- Escriba las palabras ojo, oso, otra, ocho
- Tenga que los niños levanten los manos en forma de un O y digan, “/o/, /o/, /o/.”
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Oso con la O