Zapatea

Plan de la lección
Palabras claves:
- zapatear
- zapateado
- zapato
Materiales:
- Música para hacer un zapateado (ej., El toro moro)
- Video o YouTube clip de un zapateado (opcional)
- Un cartel con la canción Zapatea (se encuentra el texto abajo) escrita sobre él (o puede escribirlo en la pizarra)
Declarar y modelar el objetivo
- Explique a los niños lo que es un zapateado.
- Introduzca la actividad con un vídeo o un clip de YouTube de un zapateado o descríbalo y demuéstrelo usted mismo (opcional).
- Explique que hoy aprenderán acerca de la letra Z y su sonido mientras hacer un zapateado.
- Escriba la letra Z en la pizarra.
- Revise las palabras zapatear, zapateado y zapato con los niños, explicando que empiecen con la letra Z y el sonido /s/.
Aprender por medio de juegos
- Modele la canción Zapatea (se encuentra abajo) a los niños.
- Repita la canción con los niños, pidiendo que den una pisa fuerte con un pie al latido y que alternen sus pies cada vez que digan la palabra zapatea.
- Deja que los niños bailen un zapateado sencillo mientras usted canta o lea la canción otra vez.
- Repita la actividad varias veces; puede invitar los niños a cantar o leer la canción consigo.
Ponerlo en práctica
- Repita la actividad de arriba, sino que pida a los niños que den una palmada fuerte cada vez que escuchan el sonido /s/ para la letra Z en la canción.
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ALEER textos
Zapatea
Vamos a zapatear con los zapatos un zapateado.
Za-pa-te-a, za-pa-te-a, za-pa-te-a.
Za-pa-te-a, za-pa-te-a, za-pa-te-a.
Vamos a zapatear con los zapatos un zapateado.
Za-pa-te-a, za-pa-te-a, za-pa-te-a.
Za-pa-te-a, za-pa-te-a, za-pa-te-a.
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http://education.byu.edu/seel/library/
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Zapatea