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Textos de objetivo
Ana y la hada

Objetivo

Reconocer la letra A y asociarla con su sonido. 

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • Ana
  • una
  • hada
  • cara
  • capa
  • cana
  • vara
  • alas

Materiales:

  • Copia del texto Hacer una hada (se encuentra el texto abajo)
  • El libro Ana y el hada (opcional)
  • Recortes de un vestido de hada (un modelo se encuentra abajo)
  • Recortes de una capa de hada (un modelo se encuentra abajo)
  • Varitas de hada (pequeñas ramas, palitos de helado, etc.)
  • Lana blanca 
  • Globos pequeños (no inflados) o círculos de papel
  • Cinta adhesiva
  • Marcadores indelebles
  • Papel de color

Declarar y modelar el objetivo 

  • Explique que hoy los niños crearán sus propias hadas mientras que aprenden a reconocer la letra A y su sonido.

Aprender por medio de juegos

  • Hacer hadas
    • Explique que leerán un cuento que se trata de una hada que se llama Ana. A Ana le gustan las cosas que se escriban con la letra A
    • Explique cómo suena la letra A y escríbala en la pizarra.
    • Dé una copia del texto Hacer una hada (se encuentra abajo) a cada niño. Léalo a los niños.
    • Pida que subrayen todas las letras A en el texto para recibir materiales para crear un hada.
    • Distribuya recortes de vestidos y capas (modelos se encuentran abajo), varitas, lana blanca, globos pequeños, cinta adhesiva, marcadores indelebles y papel de color a los niños.
    • Muestre como hacer un hada según los pasos abajo:
      • Dibujar una cara encima de un globo pequeño no inflado (o un círculo de papel).
      • Inflar el globo.
      • Pegar un vestido al globo.
      • Dibujar alas en una hojas de papel de color y cortarlas. 
      • Pegar las alas al vestido.
      • Pegar una capa al vestido.
      • Recortar pedazos de lana blanca y pegarlos al globo para ser "canas".
      • Atar una varita al brazo del hada para ser una varita mágica.
  • Actuar el cuento de Ana y la hada (opcional)
    • Cree un vestido y una capa más grande (de tamaño de un niño) con cartulina.
    • Escoja un niño para fingir ser la hada y pida que el resto de los niños actúen el cuento de Ana y el hada.

Ponerlo en práctica

  • Escribir la letra clave
    • Pida que los niños escriban la letra A atrás del vestido de su hada. 
    • Pida que los niños escriban las palabras cara, capa, hada y alas sobre las partes apropiadas de su hada (opcional).
  • Identificar el sonido clave
    • Lea el texto Hacer una hada de nuevo y pida que los niños den una palmada cada vez que escuchan el sonido de la letra A
    • Lea el libro Ana y el hada a los niños (opcional).

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Hacer una hada

Ana hace un hada. 
Ana le da una cara. 
Ana le da una capa. 
Ana le da unas canas de lana. 
Ana le da una vara. 
Ana le da unas alas. 
Ana tiene una hada. 

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/