Beto bate las Bs

Plan de la lección
Palabras claves:
- bate
- beso
- batata
- banana
- bistec
Materiales:
- Recortes con la letra B (se encuentran abajo)
- Recortes con otras letras (se encuentran abajo)
- Un recipiente grande
- Un recipiente mediano
- Una cuchara
- Recortes con las palabras claves y otras (se encuentran abajo)
- Imagen de un gorro de cocinero de tamaño de niño (se encuentra abajo)
- Un delantal
Declarar y modelar el objetivo
- Explique a los niños que prepararán una receta deliciosa en que usan la letra B como el solo ingrediente. Aprenderán a la misma vez reconocer la letra y asociarla con su sonido.
Aprender por medio de juegos
- Cocinar con letras
- Escoja un niño pretender ser Beto, un cocinero a quien le gusta cocinar con la letra B.
- Dele a “Beto” un recipiente grande, una cuchara, un gorro de cocinero (puede ser una imagen) y un delantal.
- Ponga recortes de la letra B y otras en otro recipiente.
- Explique que “Beto” sacará una letra de ese recipiente de ingredientes y que la presentará a la clase. Los demás niños deben decir:
- ¡Bate, bate, bate! –cuando el ingrediente es la letra B. Ese ingrediente se añade al recipiente grande.
- ¡No! Solo la letra B –cuando no es la letra B. Esos ingredientes no se añaden al recipiente grande.
- Deje que “Beto” bata la mezcla en el recipiente grande. Diga con los niños— ¡Beto bate la B!
- Puede repetir la actividad unas veces para que otros niños puedan pretender ser Beto.
- Cocinar con palabras
- Repita la actividad de arriba con palabras en lugar de letras. Recortes de palabras que empiezan con la letra B y unas que no empiezan con B se encuentran abajo. Los niños deben añadir las palabras con B solamente.
Ponerlo en práctica
- Identificar el sonido clave
- Lea las palabras bate (batir), beso, bota, bebé y boca con los niños.
- Pida que ellos levanten la mano cuando escuchen el sonido /b/.
- Identificar la letra clave
- Escriba las oraciones siguientes en la pizarra:
- Beto bate la letra B. Beto bate una mezcla de la letra B, un beso, una batata, una banana y bistec. A Beto le gusta la letra B.
- Deje que los niños vengan a la pizarra a dibujar un circulo alrededor de una letra B que se encuentra en las oraciones.
- Ayúdeles a los niños identificar cada letra B.
- Escriba las oraciones siguientes en la pizarra:
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Beto bate las Bs