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Textos de objetivo
La vaca Verónica

Objetivo

Identificar la letra V y asociarla con su sonido.

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • Verónica
  • vaca
  • verduras
  • verdes
     

Materiales:

  • Imágenes de verduras verdes (se encuentran abajo; puede colorearlos verde) o verduras reales 
  • Imágenes de verduras que no son verdes (se encuentran abajo) verduras reales 

Declarar y modelar el objetivo

  • Diga que explorarán cuáles verduras comería Verónica, una vaca, mientras que aprenden a reconocer la letra V y su sonido.
  • Explique que las vacas son animales que comen verduras y que la vaca Verónica solamente le gusta verduras verdes. 
  • Revise la letra V y las palabras vaca, verduras y verdes con los niños, ayudándolos ver que las palabras empiecen con la misma letra y el mismo sonido. Puede escribirlas en la pizarra.

Aprendiendo por medio de juegos

  • De verduras a la vaca
    • Explique las reglas del juego:
      • Escoja alguien que sea la vaca Verónica. Ese niño debe pretender ser una vaca.
      • Los demás niños le pedirán - ¿Quieres (el nombre de alguna verdura)? 
      • La vaca entonces responderá - Sí, me gustan las verduras verdes (si la verdura es verde) o — ¡No! — (si es una verdura de otro color)
      • La vaca puede pedir ayuda de sus compañeros para decidir qué verduras debe comer.
      • Escoja un niño (preferiblemente una niña) para ser la vaca Verónica. 
    • Puede usar las imágenes de verduras verdes y no verdes (se encuentran abajo) para ayudar los niños.
    • Repita la actividad para que todos los que desean ser la vaca Verónica puedan hacerlo.

Ponerlo en práctica

  • Identificar la letra clave
    • En la pizarra, escriba el nombre de varias verduras. 
    • Decida con los niños cuales son las verduras verdes. 
    • Repita los nombres de ellas, diciendo — La (nombre de la verdura) es verdura verde. Ponga énfasis en el sonido de la letra V
  • Identificar el sonido clave
    • En una hoja de papel, los niños pueden escribir la letra V cada vez que escuchen el sonido.

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/