Pepe Hace Puré De Papa

Objetivo

Leer las sílabas pa, pe, pi, po y pu en palabras simples con la estructura CVCV. Leer el texto nivelado Pepe hace puré de papa

Plan de la lección

Ver más

Palabras claves:

  • Pepe
  • puré
  • papa
  • pela (pelar)
  • pica (picar)
  • pone (poner)
  • pide (pedir)

Materiales:

  • Un cartel con el texto Pepe hace puré de papa (se encuentra abajo) escrito en letras grandes (o puede escribirlo en la pizarra)
  • Imágenes de una papa, pedazos de plastilina (para representar unas papas) o papas de verdad
  • Recortes de las sílabas de las palabras claves (se encuentran abajo)
  • Puré de papa de verdad para los niños (opcional)
  • Platos (opcional)
  • Cubiertos (opcional) 

Declarar y modelar el objetivo 

  • Explique a los niños que pretenderán hacer puré de papa como un niño que se llama Pepe mientras que aprenden a leer las sílabas pa, pe, pi, po y pu en palabras simples.
  • Revise las palabras puré, papa, pela (pelar), pica (picar), pone (poner) y pide (pedir) con los niños.

Aprender por medio de juegos

  • Distribuya papas (pueden ser de verdad, dibujos o pedazos de plastilina) a los niños.
  • Muestre un cartel con el texto Pepe hace puré de papa (se encuentra abajo) a los niños.
  • Repita la explanación que van a pretender hacer puré de papa como Pepe.
  • Pida que hagan mímicas de lo que el texto indica con sus papas (usted puede dar un ejemplo).
  • Lea el texto, poniendo énfasis en las palabras claves (las acciones que hace Pepe).
  • Si tiene puré de papa, distribúyalo, los platos y los cubiertos a los niños (opcional).

Ponerlo en práctica

  • Leer las sílabas claves en palabras simples
    • Repase las palabras puré, papa, pela (pelar), pica (picar), pone (poner) y pide (pedir). 
    • Distribuya recortes de las sílabas de las palabras claves (se encuentran abajo) a los niños.
    • Pida que usen los recortes para formar las palabras Pepe, puré, papa, pela, pica, pone y pide.
  • Leer el texto nivelado
    • Lea el texto Pepe hace puré de papa de nuevo con los niños, dejando que ellos leen las palabras con las sílabas pa, pe, pi, po y pu que se encuentran en el texto.

ALEER textos

Ver más

Pepe hace puré de papa

Pepe tiene una papa.
¿Qué hace con la papa?
Pepe hace puré de papa.
Pepe lava la papa con agua.
Pepe pela la papa.
Pepe pica la papa.
Pepe coce la papa en el agua.
Pepe quita el agua a la papa.
Pepe pone leche a la papa.
Pepe pone un poco de sal.
Pepe pide una paleta para mover y mover.
Pepe come un rico puré de papa.

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/