Toca La Lata

Toca la lata

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Textos de objetivo

Objetivo

Leer y escribir palabras con las sílabas ta y to.

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Plan de la lección

Palabras claves:

  • toca
  • lata
  • pata
  • tapa

Materiales:

  • Latas de verdad o imágenes de ellas (se encuentran abajo)
  • Una pata cortada de cartulina (se encuentra abajo)
  • Un palo
  • Una tapa (puede ser de una botella)
  • Un cartel con el texto Toca, toca, toca (se encuentra abajo)

Declarar y modelar el objetivo

  • Explique a los niños que aprenderán a leer y escribir palabras con las sílabas ta y to mientras que juegan con latas, palos, patas y tapas.

Aprender por medio de juegos

  • Distribuya latas (imágenes se encuentran abajo), tapas, palos y patas (se encuentran abajo) a los niños.
  • Enseñe la canción Toca, toca, toca (se encuentra abajo) a los niños. Coloque un cartel con el texto de la canción en frente de la clase.
  • Pida que repitan la canción al hacer las acciones indicadas por el texto. (Puede repetir la canción varias veces, haciendo que los niños cambien objetos cada vez).
  • Deje que los niños toquen los instrumentos independientemente y que utilicen algunas de las palabras claves al jugar.

Ponerlo en práctica

  • Pida que los niños se sienten en un círculo.
  • Lea el texto con los niños, y al leerlo, pida que ellos lean las palabras claves cuando usted se las indique.
  • Escoja algunos niños para escribir las palabras claves en la pizarra.
  • Cambien los niños hasta que todos hayan tenido la oportunidad de escribir en la pizarra.
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ALEER textos

Toca, toca, toca

Toca la lata.
Toca, toca, toca.
Toca la lata con la tapa.
Toca, toca, toca.
Toca la lata con el palo.
Toca, toca, toca.
Toca la lata con la pata.
Toca, toca, toca.
Toca la lata.
Toca, toca, toca.
 
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Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/