Pato, Pato, Gato

Objetivo

Reconocer y leer la sílaba to en palabras y textos. 

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • toca
  • pato
  • gato
  • toro

Materiales:

  • Imágenes un gato, un pato, y un toro (se encuentran abajo)
  • Hojas de actividades (se encuentran abajo)
  • El texto Pato, pato, gato (se encuentra abajo)
  • El texto Toro, toro, gato (se encuentra abajo)

Declarar y modelar el objetivo

  • Explique a los niños que jugarán un juego muy semejante a "Pato, pato, ganso". Solo es que se llama "Pato, pato, gato."
  • Muestre recortes de los animales (se encuentran abajo) a los niños.
  • Explique que aprenderán a usar la sílaba to durante el juego.
  • Explique que la sílaba to se escribe así (escriba la silaba en la pizarra). 
  • Explique que hay muchas palabras que contienen la sílaba to y que van a usar algunas de ellas, incluso pato, gato, toro y toca.

Aprender por medio de juegos

  • Juegue a "Pato, pato, ganso" con los niños, pero en vez de usar la palabra ganso, use gato. El juego se conduce así: 
    • Haga que los niños se sienten en un círculo. 
    • Escoja un niño para ir por el círculo. Debe tocar las cabezas de los niños diciendo "pato, pato, pato, pato..." hasta que decide tocar la cabeza de un niño y decir "¡GATO!".
    • El niño que tocó la cabeza del niño se va corriendo. 
    • El otro niño va corriendo alrededor del circulo hasta alcanzar al otro niño. 
  • Primero juegan a "Pato, pato, gato" y después pueden jugar a "Toro, toro, gato" (textos ejemplares se encuentran abajo).

Ponerlo en práctica

  • Reparta hojas de actividades (se encuentran abajo). 
  • Haga que los niños llenen los espacios blancos con la sílaba to para completar las palabras.

ALEER textos

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Pato, pato, gato

Toca al pato.
Toca al pato.
Toca al pato.
¡Toca al GATO!
¡Y corre, corre!

Toro, toro, gato

Toca al toro.
Toca al toro.
Toca al toro.
¡Toca al GATO!
¡Y corre, corre!

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/