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Tacos y tomates

Tacos y tomates
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Textos de objetivo

Objetivo

Reconocer y leer las sílabas ta, te, ti, to y tu en palabras y textos.

 

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Plan de la lección

Palabras claves:

  • taco
  • tapa 
  • toma
  • toca
  • tomate
     

Materiales:

  • Papel de colores rojo, verde, y amarillo  
  • Papel redondo y doblado (véase abajo)
  • Un taco con té texto*

*Se encuentran abajo.

Declarar el objetivo
Explique a los niños que ellos van a leer las sílabas ta, te, ti, to, tu en palabras mientras que tapen tacos.

 

Actividades   
Haga que los niños lean las oraciones y hagan tacos

Acciones Para Hacer Oraciones Para Leer
Corta o rompe papel rojo para hacer tomates Taja tomates
Haz una pila de tomates de papel  Haz una torre de tomates
Corta papel de otros colores para hacer lechuga o queso Taja otras cosas para el taco
Toma la hoja redonda para ser el taco Toma un taco
Toca la hoja Toca un taco
Dobla la hoja y pone tomates adentro Tapa tu taco con tomates
Pon otras ingredientes en la hoja Tapa tu taco con todo
Toca el taco lleno Toca tu taco tapada
Festeja y finja comer los tacos ¡Hay de todo en tu taco!

Reconocer las sílabas

  • Haga que lean las sílabas ta, te, ti, to, y tu.
  • Lea el texto Un taco con té con los niños. 
  • Haga que los niños toquen un taco cada vez que escuchen las sílabas.

Haga que los niños escriban palabras y frases que escuchen

  • Taja
  • Toca
  • Taco 
  • Toma tu taco
  • Taja un tomate
  • Tapa el taco
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ALEER textos

Un taco con té

Toca un tomate. Taja el tomate.
¡Una torre de tajadas de tomates!
Pon un tomate en un taco.
Es un taco para ti.
Y toma té de una taza.
¿Tomas todo?
¡Te doy té a ti!
Toma té con tu taco.
¿Es todo para ti?

 

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Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/