Diferentes Clases De Tazas

Diferentes clases de tazas

Diferentes clases de tazas
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Textos de objetivo

Objetivo

Leer y escribir palabras con za y zo.

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Plan de la lección

Palabras claves:

  • taza
  • zapato
  • zorro
  • pozo
  • manzana
  • alcanza (alcanzar)
  • caza (cazar)

Materiales:

  • Hojas de papel
  • Lápices de color
  • Copias del texto ¿Puedes ver la taza? (se encuentra abajo)

Declarar y modelar el objetivo 

  • Explique a los niños que aprenderán a leer y escribir palabras con las sílabas za y zo mientras que hacen dibujos y hablan de diferentes tazas. Pregúntelos qué se puede hacer con una taza y escuchar las respuestas. 
  • Revise las palabras taza, zapato, zorro, pozo, manzana, alcanza (alcanzar) y caza (cazar) con los niños e indentifique las sílabas za y zo en ellas.

Aprender por de juegos

  • Reparta hojas de papel y lápices de color. 
  • Deje que los niños dibujen una taza única en sus papeles.
  • Haga que los niños se paren en frente de la clase para mostrar su taza a la clase. Pida que los niños describan su dibujo, utilizando palabras con las sílabas za y zo.
  • Pida que los niños hagan cosas raras con su taza, como:
    • Cazar con su taza
    • Abrazar a su taza
    • Mover como un zorro con su taza
    • Poner su taza en un pozo
    • Comer su taza como una manzana
    • Poner su taza en su zapato
  • Lea el texto ¿Puedes ver la taza? (se encuentra abajo) a los niños.
  • Decide con la clase cuáles dibujos de tazas alinean con las descripciones del texto.

Ponerlo en práctica

  • Lea el texto ¿Puedes ver la taza? de nuevo con la clase. 
  • Pida que los niños levanten la mano cada vez que escuchen la sílaba za
  • Pida que escriban las sílabas za y zo en la otra cara de sus dibujos.
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ALEER textos

¿Puedes ver la taza?

¿Puedes ver la taza? 
Una taza grande.     
Una taza chico.
Una taza blanca. 
Una taza negra. 
Una taza llena. 
Una taza vacía. 
¿Puedes ver la taza? 
¡Es una taza para ti!
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