Declarar y modelar el objetivo 
Explique a los niños que aprenderán a leer y escribir palabras con cvcv y el vocal a como caza, gata, lata, vaca, y rata. 
Aprender por medio de los juegos 
Introducir las palabras a los niños

• Mostrar una lista de las palabras para los niños. 
• Leer las palabras con los niños y señale el patrón de consonante vocal consonante vocal. 

Hacer un pequeño libro

• Cortar las páginas del libro (que se muestran a continuación) a lo largo de las líneas sólidas. 
• Poner las páginas en orden y doblar todos juntas a lo largo de la línea punteada. 
• Grapar las páginas juntos.

Hacer una caza del tesoro 

• Poner las imágenes u objetos en la clase con su pista.
  • Lata y “Va a la rana” pista
  • Rana y “Va a la gata” pista
  • Gata y “Va a la rata” pista
  • Rata y “Va a la vaca” pista
  • Vaca y “Va a la casa” pista
  • Casa y “Va a la cama” pista
  • Cama, mamá, y “¡Gana!” pista 
• Leer el texto o el pequeño libro con los niños. 
• Usar el texto o libro y permitir que los niños sigan las direcciones para cada señal hasta que lleguen al tesoro. 

Revisar las cvcv palabras

• Usar el texto Una caza de tesoros y hacer que los niños subrayen todas las palabras cvcv, apoyo según sea necesario. 
• Repetir la actividad usando el texto Caza de tesoro.