Declarar y modelar el objetivo

• Explique a los niños que ayudarán a una rana bañarse mientras que aprenden a leer y escribir las palabras rana, agua, nada, saca y seca. 

    
Aprender por medio de juegos

• Coloque un cartel con las instrucciones por el juego (se encuentran abajo) en frente del aula. 
• Divida los niños en grupos de cuatro y dé a cada grupo una imagen de una rana, una bayeta o trozo de tela y un recipiente con agua. 
• Lea las instrucciones a los niños y clarifique lo que harán en la actividad.
• Explique a los niños que tomen turnos bañando a la rana: un miembro del grupo debe realizar las acciones de las instrucciones y el resto deben leer las instrucciones. 
• Asegúrese de que cada niño tiene la oportunidad de participar y de que cada grupo está siguiendo las instrucciones.

Ponerlo en práctica

• Leer las palabras claves en un texto
  • Distribuya copias de las instrucciones a los niños.
  • Lea el texto juntos.
  • Lea el texto de nuevo, esta vez disminuyendo su apoyo hasta que lean solos.
• Escribir la palabra clave
  • Escriba las palabras rana, nada, saca y seca en la pizarra.
  • Pida que los niños que hagan por lo menos una oración nueva con estas palabras y que la escriban en una hoja de papel.
  • Invite a varios niños compartir las oraciones que escribieron.
  • Deja que otros niños vengan a la pizarra para escribir las palabras rana, nada, saca y seca para la clase.