Una Sopa Loca

Objetivo

Leer y escribir palabras con la confirmación CVCV (e.g., rama, roca) y las vocales A y O.

Plan de la lección

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Palabras claves:

  • sopa
  • loca
  • jugo
  • lima
  • bota
  • sal
  • haz (hacer)
  • pon (poner)

Materiales:

  • Un cucharón (o cualquier objeto que pueda funcionar como una cuchara)
  • Un cazo (o cualquier contenedor)
  • Imágenes de jugo, una rama, un coco, una lima, una roca y una bota (los ingredientes para la sopa; se encuentran abajo) o de verdad.
  • Cartel con el texto Una sopa loca (se encuentra abajo) escrito con letras grandes
  • Hojas de actividades (se encuentran abajo)

Declarar y modelar el objetivo

  • Explique a los niños que hoy van a crear una sopa loca usando varios ingredientes mientras que aprenden a leer y escribir palabras simples con las vocales A y O.
  • Escriba las palabras sopa, loca, cazo, jugo, lima, rama, bota y sal en la pizarra y léalas con los niños.
  • Explique el significado de las palabras, mostrando las imágenes de los ingredientes para la sopa (se encuentran abajo) con las palabras correspondientes.

Aprender por medio de juegos 

  • Explique a los niños que usted tiene la receta para hacer una sopa loca. 
  • Pon un cartel con el texto Una sopa loca (se encuentra abajo) escrito con letras grandes en la pizarra. 
  • Léalo en voz alta, señalando las palabras sopa, loca, cazo, jugo, rama, lima, bota y sal mientras que esté leyendo. 
  • Junte a los niños en un círculo y ponga un cazo, un cucharón y las imágenes de los ingredientes o los objetos de verdad en medio del círculo.
  • Pida la ayuda de varios niños a revolver y poner los ingredientes en la sopa mientras que usted y el resto de los niños leen juntos el texto Una sopa loca (se encuentra abajo).
  • Repita la actividad hasta que todos los niños hayan participado. 

Ponerlo en práctica

  • Entregue las hojas de actividades (se encuentran abajo) a los niños.
  • Pídales llenar las hojas con las palabras sopa, loca, cazo, jugo, lima, rama, bota y sal.
  • Lea las oraciones que se encuentran en las hojas de actividades (después de llenarlas) juntos.

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Una sopa loca

Haz una sopa, una sopa loca.
     Haz la sopa con un cazo.
     Pon jugo en el cazo.
     Pon una rama en el cazo.
     Pon una lima en el cazo.
     Revuelva, revuelva, revuela.
     Pon una roca en el cazo.
     Pon una bota en el cazo.
     Pon un coco en el cazo.
     Revuelva, revuelva, revuela.
     ¡Ahora, la sopa está lista!
     ¡Qué loca la sopa!

Impresos

http://education.byu.edu/seel/library/