Declarar y modelar el objetivo

Las palabras limpio y sucio contienen la combinación de vocales io. Leerán palabras con io — sucio, limpio, palacio, acción y edificio— y cambiarán un lugar que esté sucio a un lugar que esté limpio.

Aprender por medio de juegos

• Muestre el texto De sucio edificio a limpio palacio a los niños para que todos fácilmente puedan verlo o dé copias a los niños en grupos pequeños para que lean juntos. 
• Lea el texto a los niños mientras que siguen la lectura.
• Lea el texto dos o tres veces más con los niños, gradualmente disminuyendo su ayuda, sólo cuando sea necesario.

Ponerlo en práctica
Leer y tirar pelotas de papel con palabras

• Divida algunos niños en dos grupos en dos espacios— uno con la palabra limpio y el otro sucio. 
• Ponga tiras de papel con palabras escritas con io (se encuentra abajo) en el lado sucio en el suelo.
• Pida que los niños muestren las palabras a la clase, leerlas juntos, hacer pelotas con las palabras y luego tirarlas al grupo limpio.
• Cuando el grupo sucio haya tirado todas las pelotas de papel, cambia el cartel sucio por el cartel limpio y un nuevo grupo de niños se ubica en el nuevo lado limpio.
• Permita que los niños en el grupo limpio también lean las palabras con la clase y tiren las pelotas al grupo que tiene el cartel sucio.

Leer y escribir palabras con io

• Dicte las palabras sucio, limpio, cambio, premio a los niños para que puedan escribirlas.
• Haga un listado de palabras con io en la pizarra y con toda la clase separarlas silábicamente dando un aplauso por cada sílaba. 
• Divida los niños en grupos pequeños y entregue una hoja con un listado de palabras CON y SIN io.
• Pida que los niños lean las palabras y marquen con un visto bueno si tiene io o si no tiene la combinación io. 

Opcional

• Leer un listado de palabras CON y SIN io en grupos pequeños y si la palabra tiene la combinación io, levantar el dedo pulgar.