Declarar el objetivo
Explique a los niños que reconocerán el sonido /b/ en palabras como burbujas y balde mientras que bailan y brincan con burbujas.

Actividades
Bajar la letra B

• Escriba las letras B y b, diga a los niños su nombre y sonido.
• Deje que los niños dibujan una burbuja (un círculo) en unos pedacitos de papel. 
• Haga que los niños escriben B y b adentro de la burbuja.
• Instruya a los niños que levanten su dibujo de burbujas muy alto y bájenlo lentamente mientras que repiten: “/B/, /b/, baja las burbujas”.

Hacer burbujas

• Compra una botella de solución de burbujas o siga una receta de solución de burbujas. 
• Invita que los niños usen una varita, una pajita o una tapa con huecos para crear burbujas (vea un ejemplo abajo). 
• Permite que los niños hagan bastante burbujas.
• Haga comentarios sobre las burbujas:
  • ”¡Burbujas, burbujas brillantes!”
  • "¡Hay bastante burbujas!”
  • “Una botella de burbujas”.
  • "¿Hay un billón de burbujas?” 
• Explique que hay muchas cosas que pueden hacer con burbujas y pida que los niños hagan las acciones:
  • Busquen burbujas. 
  • Brinquen con burbujas. 
  • Baile con burbujas.
  • Balanceen sobre burbujas.

Leer sobre las burbujas

• Muestre el texto Burbujas, burbujas, burbujas (véase abajo) a los niños.
• Lea el texto a los niños.
• Haga que los niños encuentren las Bs en las palabras de texto.